Directoras y directores de diferentes facultades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), destacaron la importancia de mantener y defender el estudio de las ciencias sociales y humanidades así como apostar a la transversalidad educativa, tema que actualmente se analiza en los consejos técnicos de todas las facultades para su implementación, ya que enriquece la formación de integral de las y los estudiantes universitarios.
La maestra Adriana del Socorro Ochoa, directora de la Facultad Ciencias de la Comunicación de la UASLP, subrayó que las humanidades nos brindan la capacidad de conocer el mundo, al estudiar las conductas humanas, la evolución de las ideas, las transformaciones sociales, el arte y la diversidad de pensamientos. Desde sus orígenes medievales, las universidades han tenido el propósito de comprender el mundo a través de diversas perspectivas y corrientes de pensamiento.
En el ámbito de la transversalidad educativa, Ochoa mencionó la demanda externa debido a la complejidad creciente del mundo. Ilustró este punto con ejemplos contemporáneos, como la cliodinámica, una combinación de data e historia que permite analizar escenarios complejos. A nivel interno, destacó la importancia de pensar en la universidad como un todo, enlazando las facultades y fortaleciendo la operatividad mediante la colaboración en áreas comunes.
El doctor Enrique Delgado López, director de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, recordó la importancia de que una universidad aspire a abarcar todas las áreas del conocimiento universal. Destacó que desde 2002, cuando fue reabierto el estudio de las humanidades y las ciencias sociales en la UASLP, le otorgó a la institución el carácter de conocimiento universal, a diferencia de lugares más especializados como los politécnicos.
Delgado López subrayó la transversalidad del conocimiento, donde profesionales de ciencias duras pueden contribuir de manera específica al campo de las humanidades. Ejemplificó cómo médicos, ingenieros y químicos pueden aportar a la conservación del arte, fusionando conocimientos técnicos con sensibilidad humanística.
La doctora Cecilia Mireles Cárdenas, directora de la Facultad de Ciencias de la Información, destacó que las humanidades son fundamentales para entender lo intangible del ser humano. Resaltó el papel crucial de las ciencias de la información, que han evolucionado desde bibliotecas y archivos hasta el internet, siendo la base del quehacer científico y la preservación de la memoria humana a lo largo de siglos.
Mireles Cárdenas subrayó la obligación de la transversalidad de las humanidades en todas las ramas académicas de la universidad, señalando su relevancia en campos como la medicina, donde la información y las ciencias sociales son esenciales para brindar consultas en línea.
Finalmente, el doctor Omar Sánchez-Armáss Capello, director de la Facultad de Psicología, resaltó la importancia de no dejar de lado las humanidades y ciencias sociales en favor de las cuestiones tecnológicas e industriales. Resaltó cómo, en los últimos 10 o 15 años, las empresas han reconocido el valor de filósofos y matemáticos para la resolución de problemas y la perspectiva analítica que aportan.
Además, Sánchez-Armáss Capello destacó el compromiso social desarrollado a través de las humanidades, enfatizando que las carreras de corte social pueden contribuir de manera específica al tejido social, y no solo en aspectos técnicos o industriales. En su área de psicología, resaltó el trabajo en el bienestar mental tanto a nivel familiar como comunitario, destacando la influencia positiva en las comunidades y la sociedad en general.
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